Description
Extracto del Índice:
La alfabetización científica como enfoque curricular:
1. Criterios de relevancia para la selección de contenidos educativos
2. El problema de la transposición didáctica
3. Concepto y objetivo
4. Aspectos metodológicos de la alfabetización científica
5. Los escenarios de la acción
6. La transposición didáctica en el caso de la ofensiva de los virus
Actividades:
1. ¿Cómo construir un ratón «humano»?
2. Los alimentos transgénicos a juicio
3. Los dueños del genoma humano: el negocio del siglo
4. Vivir con un corazón de cerdo
5. El pueblo contra Dolly
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